大房和二房都是给康哥儿准备了不会出错的笔墨纸砚，给慧姐儿准备了小姑娘喜欢的鲜亮衣裳首饰和金项圈，铺开了在桌子上件件光彩夺目。

慧姐儿的小手缓缓拂过一个白中带绿的蜻蜓簪子，那是大太太准备的，那蜻蜓趴伏在精致的绒花边上，其下坠着长长的流苏珠子，很适合扎着包包头的小女孩儿。

“这个是芙蓉蜻蜓簪，这是雕刻的蜻蜓，这些绒花是按照芙蓉花的样式制的，很适合小女孩儿带，我小时候也有一套。你这一套是蜻蜓的，我那一套是蝴蝶的，这是我的母亲，你外祖母给你准备的，慧姐儿喜欢吗？”

慧姐儿沉默着不说话，但是她那眼睛、小手不舍得离开的模样真真是让人爱怜。

刘玉真继续柔声说道：“那明天给你扎两个包包头，我们明天就带这一套首饰好不好？穿上新衣裳带上新首饰，让祖母和爹爹他们看看，可好？”

慧姐儿迟疑了一下，点点头。

康哥儿扒着桌沿望着上面的五彩缤纷，不满道：“康哥儿也要！”

“康哥儿也有，”刘玉真打开一个盒子，取出了一副长命锁，道：“这也是外祖母给的，在佛前供过了，能保佑你平安康泰。”

康哥儿看着自己也有，于是就高兴了，然后目光放在了另一侧的笔墨纸砚上，问道：“这是什么？”

陈世文在一旁答道：“这是笔墨纸砚。”

笔墨纸砚，康哥儿念了一遍但很明显他并不明白是什么，见状刘玉真解释道 ：“这是读书习字用的，康哥儿喜欢读书习字吗？像爹爹一样读书考状元。”

“喜欢！”康哥儿的双眼顿时就亮晶晶的，不管是曾祖父、祖父母还是周围的长辈，都和他灌输着父亲读书好、考状元之类的话语。

这让小小年纪的康哥儿极为崇拜父亲，喜欢和父亲有关的一切，也对读书有着浓厚的兴趣。

陈世文摸摸他的头，不再说话。

给孩子们分完礼物，将人抱回去安睡，夫妇俩便洗漱准备歇息了。刘玉真一边伺候着他褪去外袍，一边和他小声说话。

“夫君，我今日听二婶说府里已经给宇哥儿开蒙了，老太太让我问夫君你是怎么想的。”

陈世文没有什么特别的反应，淡淡道：“老太太怎么说？”

刘玉真照着话说了，“老太太说府里请了位西席，这人早些年也教导过夫君，是个秀才呢。不如就把两个孩子送去刘府和几个孩子一并读书，夫君意下如何？”

陈世文由着她褪去外袍，撩起铜盆上的水洗了手，点头道：“孙秀才这人我知道，康哥儿顽劣并不适合，晚两年再说吧。”

晚两年不管是他高中还是落榜，都能给康哥儿更好的，所以他对刘家的这个提议拒绝得毫不犹豫。

刘玉真看他这么平静，又是一副不置可否的模样顿时便心中有数了，觉得母亲说的有道理，多和他商量家里头的事。

“那，二婶婶说的要把两孩子接过去教养一事？还说要配几个懂事的丫鬟和小厮，夫君你是怎么想的呢？”

“推了吧。”没等听完陈世文就断然拒绝。

刘玉真不解，追问道：“两个孩子是陈家人，长辈俱在夫君不愿让刘家抚养这情有可原，不过妾身不明白为何夫君把孩子们身边的人都打发了呢？”

“妾身打小身边便有教养嬷嬷、奶嬷嬷、两个大丫鬟两个小丫鬟，这些都是近身伺候的，慧姐儿小时候也有我也见过，怎么都不见了呢？”

这是她很奇怪的一件事情，乘着这个机会不断地追问。

陈世文手一顿，水珠从指间滑过滴在光滑的水面上，让那平静的面孔呈现出扭曲变形的模样。下一个瞬间，视线中出现了一方柔软的棉巾，他伸手接过略擦了擦扔到了铜盆里，溅出一片水花。

随后动了动肩膀，伸长了手在颈后按了两下略扭了扭头，走到桌前给自己倒了杯茶。

……居然还使性子不说话了，刘玉真执拗起来紧跟在他身后柔声埋怨道：“夫君，你还没回我呢，莫不成，莫不成我还不能知道了？这大户人家的姑娘谁不是从小一脚抬八脚迈的。”

“难道你要让我以后都不给孩子们配丫鬟小厮不成？那可是不行的，往后如何出门见人？我的脊梁骨都会被人戳歪！”

看着新入门的小妻子一副委屈的模样，陈世文觉得有些头疼，不是不能告诉她，只是这事复杂得很，不知如何说起。

他拉着她的手，她顺着他的手劲在对面坐下，歪着头看他，静等他开口。

半响，陈世文叹道：“这事说来话长。”

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小剧场

某读者（递话筒）：陈同学，你这么有信心能考中进士做官？还能升上五品？万一做不到怎么办？

陈世文（很有信心）：不会做不到的。

某作者：……呵呵。

ps：第一次写的时候没有注意到“相公”的独特含义，所以女主有时候就称呼男主为相公了，现在都改成“夫君”了，这个不影响阅读的。

抱歉抱歉，忘记设存稿箱时间了，刚刚才想起来