“铃……”

响亮刺耳的钟铃声，并没能打消学生们的热情。

“干什么，干什么你们，都聚在这里干什么？

“该上课了，不知道吗？”

“不打勤，不打懒，专打那不长眼。”

“还不赶紧回去坐好，乱哄哄得像个什么样子。”

如往常一样踏点而来的夏建仁，离着老远就看见自己班级所在的门口处，走廊上人山人海被围得是水泄不通。

立刻紧走两步，拿出了老师的威严，抬手虚点，派头十足。

待得人群渐渐散去，依旧驻足而立，再次整理遍笔挺的衣衫，清了清嗓子，这才点点头表示满意，趾高气昂地迈步进入教室。

上了讲台，先是环顾了一下四周，直到心满意足地看见，底下那些被她吓得噤若寒蝉，满是惶恐的学生们脸上，逐渐露出的不安神情。

接着视线转移，聚焦，定格在了齐航的身上，深深地盯了良久，耐人寻味。

或许是觉得累了，最后终于放下手里的茶杯，正式开始今天的课程。

“请大家拿出课本，翻到第一百八十七页，先自由朗诵一遍。”

“……”

“李杜诗歌创作与从政关系之初论当中，各方众说纷纭，有几个观点。”

不得不说，夏建仁的教学水平可圈可点，还是很值得肯定的，很快便进入了状态，动情处唾沫横飞，慷慨激昂地讲解着课本上的内容。

学生们一个个正襟危坐，聚精会神地听着分析，虚心接受，认真记录，如痴如醉，倒也别开生面。

“关于这个问题，我想请一位同学来回答……”

“凭什么？”

当然也不是所有的学生，都会那么全神贯注地认真听讲，至少正处于角落中的那两人，就因为太过于投入到了六子棋的游戏当中，而刚刚起了争执。

“……”

随着这一嗓子，纷杂的教室里，顿时变得鸦雀无声，落针可闻，过分得安静难免令人不适。

片刻，激动不已的范建，方后知后觉地回过神来，终于觉察到了周围的诡异气氛，浑身汗毛直竖，冷汗瞬间而下，后背潮湿一片，凉嗖嗖，一阵颤抖。

呆呆地看着身旁的同桌正捂着嘴趴在那里，一副你要倒霉了的戏谑笑容，又尴尬地瞥了眼，其余那些瞠目结舌的同学们以及讲台上满是惊怒的夏建仁，真是想死的心都有。

“范建，你刚才说什么？”

夏建仁已经讲解了快有大半堂课了，说到激情处，口干舌燥的感觉有些难受，正打算借着提问的当口喝杯茶润润嗓子，哪想到居然搞了这么一出？

“哈哈哈……”

“老师，他是问你凭什么？”

“可能是没有听懂吧？”

“啊？”

“是是是，就是，老师，我没有听懂，您能再讲一遍吗？”

虽然是瞎起哄，但也给了范建思考的时间，马上反应了过来，急中生智地接过话头，干脆来个顺坡下驴。

什么时候范建这小子也变得这么积极好学了？

今天的太阳是打从西边出来的吗？

夏建仁翻翻白眼，眨么眨么眼睛，沉吟地想了想，倒是没有第一时间戳破，狠狠瞪着范建。

范建被她盯得微微发毛，那眼神就跟野兽要生吃了他似的，好悬没吓得差点背过气去。

最后实在是受不了了，干脆就这么老老实实地坐好，眼观鼻，鼻观心，只当什么也看不见，变成了鸵鸟。

“你们都听懂了吗？”

“谁不明白地举手。”

没有再继续理会范建，转而向着其他的学生询问。

“……”

一连问了几遍，等了许久，底下俱是默不作声，没有人回答，也没有人举手，依然静悄悄的。

为什么？