两个人都在自己的学校，省示范校长心态很放松，耐心地给隔壁兄弟学校校长做疏导工作：“尤其难得两个孩子关系这么要好。”

他的手机收到了一条短信，下意识拿起来看了一眼，继续往下说：“要把选择的权利更多的交给他们……”

省示范校长：“……”

三中校长有点诧异：“又怎么了？”

两个人走到楼下，正好听见楼顶上遥遥传下来“哇呀呀呀呀呀”的咆哮声。

“当时我听见的就是这样的。”

靳林琨停下半步，给于笙往上指了指：“不过嗓音不一样，这个听起来更像我们校长，而且呀的字数更多一点……”

在省示范校长的咆哮声里，两个关系太好的同学已经熟练地翻越了两道墙，回到了三中的校园。

三中教育处，杨帆苍白着脸色低着头，闷声不说话。

“你也不要这么害怕。”

教育处主任坐得和他一平，弯着腰缓和语气安慰他：“一班的教学质量和学风都是最好的，你的成绩可以排进文科前五，一本很有希望，不要这么草率就做决定……”

杨帆头几乎低到胸口，要么不说话，被逼急了翻来覆去就只是一句“要转班”。

教育处主任看着他，头疼得不行。

虽然已经知道了是眼前这个学生把墨水倒在了尹老师手包上，但尹梅又不是班主任，就算再看杨帆不顺眼，也不会对他有什么威胁。

更何况他还亲自对杨帆好几次做了保证，答应会替他保密，让他尽管放心，尹老师不会知道究竟是谁干的。

可这个学生偏偏还和两年前站在教育处，死活要他们把于笙的处分还给自己那时候一样，轴得要命，怎么都劝不明白。

教育处主任忍不住又想找校长，可校长已经去寻找失落的学生了，到现在还没回来。

眼看这一次的心理工作又要以失败告终，教育处主任揉揉额头，正准备先让杨帆回教室上课，门忽然被人敲了两下。