大哥的手还只是轻轻地碰了一下他，这座雕塑就干裂碎裂，随风而散。

埃利克：“…………”

不必说，他真的被小鬼们的惊人操作震撼到了。

因为好不容易遇到了真正意义上的“敌人”，所以摩拳擦掌，激动得过了头，把敌人闷头打退的同时还没收住手，倒栽了一个人进去——

说给埃利克和老师们听，他们会相信。要是说给记者听，人家不笑就不错了，怎么可能信以为真。

不过……如果不是奇迹就创造于他们手下，a班的孩子们看到自己英勇的战绩，自己都有种恍若如梦的失真感。

“要是在我这儿训练了几个月，还是以前那副要死不活的德性，不用敌人把你们怎么样，我自己先动手。”

虽然表达一如既往凌厉如刺骨寒风，但埃利克的意思，就跟孩子们自己所意识到的一样。

他对于现在这说糟糕也糟糕、说还好也确实比传闻好上不少的情况不多加凭借，目光扫过面前每个人的脸，再度直戳主题：“这件事本来可以用更好的方式解决，结果弄成这样，你们打算怎么办呢？”

“我们……”

被问到的少年少女全都卡壳，面露挣扎。

悔恨自责的原因就在于此，大家——其中以绿谷出久为甚——都觉得，他们当时本来可以拉住爆豪同学的，结果，居然谁都没能及时反应过来，实在想不到爆豪会冲得那么猛。

绿谷出久的反应还算是比较快的。

他和只比他慢了零点零一秒的轰焦冻几乎同时注意到同伴的异样，条件反射地伸手要拉。

还是慢了，没能拉得到。

事后，他们反复想起当时的迟缓，再联系上因为这次事件，新闻报道一出来，学校受到了前所未有的舆论攻击。

哪怕是他们的父母，都有忍不住担心受怕的，觉得雄英身为英雄的摇篮，都没有保护好学生的能力，根本不能安心把孩子交到这个学校来。

“如果当时我们能早点发现……不，只要能够再沉稳点就好，就不会给相泽老师他们带去这么多麻烦了……”