越闹越大(1 / 2)

八班的家长一窝蜂似的全都来到学校,要求学校给他们的孩子一个说法。

“考得好就是抄袭?”

“我家孩子好不容易开始学习,还去补课,成绩好了你们就说他抄袭,有你们这么当老师的吗?”

“成绩差了不行,成绩好了就被说抄袭,你们这什么破学校?”

“今天你们必须给我们一个说法。”

“对,不给个说法我们就没完。”

……

八班五十来个学生,几乎每家每户家里都来人了。

有的还是爸妈爷爷奶奶全家一起上阵。

这年头,大家都坚信知识改变命运。

家家户户都想让孩子好好读书,考上大学,将来有个好工作,别跟他们似的吃没文化的亏,辛辛苦苦累死累活一辈子也挣不到几个钱。

对这些家长来说,牵扯到自家孩子学习的,那就是天大的事。

更别说八班这些家长,他们的心路历程更加坎坷。

本来吧,自家孩子混不爱学习他们就够糟心了,可孩子不学,他们能怎么办?打也打了,骂也骂了,一点用都没有。

好不容易孩子开始主动学习了,他们这些当家长都都高兴得不得了。

想说,现在才初二,只要孩子们努力学,将来也还有希望考大学。

他们这好不容易才看见希望的曙光,回家就听孩子说,他们成绩上去了,学校老师竟然说他们作弊。

孩子委屈,家长愤怒。

这不,八班学生的家长这会儿全都来学校,讨说法来了。

近百名家长去了学校讨说法,这么大的动静闹得是沸沸扬扬。

很快就连电视台的记者都过去采访。

当天下午,电视台就把这件事给在本地电视台上放出来。

受采访的家长在电视里很生气的说,“不是我们愿意来闹事,是学校老师太欺负人。是,以前我们家孩子是调皮不爱学习,但那孩子还小不懂事不是,现在孩子们愿意学习了,学校老师不给予鼓励,反而说他们成绩上升是因为考试作弊。你们见过这样的老师吗?”

画面一转,采访对象换成一个穿着西装衣冠楚楚的男人,他对着摄像头很生气的说,“孩子学习了,成绩自然会上升。身为老师却冤枉他们作弊,知道这对努力学习的孩子们而言是多大的打击吗?你这样毁掉的极有可能是几十个学生的未来。童言,你不配当老师。”

这个家长就厉害了,在采访中竟然直接说出了那个冤枉学生考试作弊的老实名字。

一时间,童言这个名字,变得家喻户晓。

这个热度,堪比时下最红的大明星。

“成绩好就是作弊?”这个标题,也登上了第二天报纸的第一板块。

上面是一篇关于这件事情的看法和剖析。

写这篇文章的人文笔用词都透着一股正气,没有偏帮偏信,而是站在旁观者以最理智的态度来写的这篇文章。

事件还在发酵中,这片文章也火了。

大家都在等待一个结果。

在家休息了一天的方文静,在休息的第二天接到了校长打过来的电话。

校长的意思,是让她销假先回学校上课,回头他帮她把假给补上。