教授很快锁定了徐茫,这位从来没有见过的学生,因为所有考研的学生,他几乎都认识,只有这位一脸呆萌的学生,他是第一次见到。
“坐在最后一排的同学!”
“不用看,就是你!”
“你是?”教授好奇地问道:“你是谁?”
徐茫一脸无辜地说道:“我本来是过来旁听大一学生的课程,结果一不小心就走错教室了,教授...那就让我继续听下去吧。”
听到徐茫的话,
这位教授点了点头:“既然是旁听,就不要影响到他人。”
话落,
开始了上课。
徐茫自然不会影响到他的上课纪律,孤独的徐茫坐在最后一排,也没有带任何历史教材书,唯独带了一部手机。
起初,
徐茫觉得大学历史专业的教授,应该和自己高中时候的老师差不多,对历史人物有着自己的独到看法,结果不是的...这位教授对待历史相当可观和严谨,很少掺杂个人情绪在里面。
偶然也有,
只是个人的点评,很快就此掀过。
听着听着,
徐茫就陷入到了困意,没办法...只能开启头脑风暴,思考一些令人有趣的问题,比如历史专业的学生毕业了,可以做什么工作。
对于这个问题,徐茫自己的答案就是找个不对口的工作,毕竟和历史对口的职位太少了,也就初高中历史老师,和博物馆的工作人员,前者还是有希望的,后者比较绝望。
哪有那多的博物馆...
历史对徐茫来说,是一个无法直接创造经济价值的学科,只能满足个人兴趣爱好,历史根系特别发达,可以延伸出许多学科,家庭条件不行的人,还真读不了。
当然,
存在既有存在的理由,徐茫不会去批判什么,只是觉得历史专业就业前景有些困难。
最终,
徐茫依旧无法逃脱自己的命运,他还是趴在桌子上。
徐茫:zzzz
此时,
教授发现了这个教室异状,对此非常不满,尽管这位学生没有扰乱课堂纪律,但他的睡觉行为在自己的视野中很刺眼。
但此时所有考研的学生都一脸认真的样子,并没有发现最后一排的情况,考虑了片刻,教授最终决定等到下课时候,和这位旁听的学生好好谈一谈,顺便了解一下他来自于哪个系。
很快,
课算是上完了,
教授看到徐茫依旧趴在桌子上。
“这位学生!”
“下课了...醒醒!”教授冲徐茫喊了一句。
“啊?”
“噢...”徐茫一脸呆萌地看着眼前的教授,不好意思地说道:“不好意思呀...教授,我不小心睡着了。”
“你是哪个专业的?”教授问道。
“我?”
“我是物理系理论物理专业。”徐茫小心翼翼地说道:“我来这里上课是因为有特殊原因,教授...我不是来捣乱的,按照级别的话,我们还是同事呢!”
听到徐茫的话,教授一脸惊愕,好家伙...自己居然和学生成为同事了。
这位教授年龄不大,看上去也就是四十来几,但是在业内非常资深,在国内重要的期刊上,有挺多他的学术论文,并且被广泛引用,远比某些活跃在荧屏上的人强很多。
“你...”
“这位同学?”教授一脸好奇地问道:“你叫什么名字?”
“哦...我叫徐茫。”徐茫一脸认真地说道。
徐茫?
这名字...很熟悉!
噢!
教授记起来徐茫究竟是谁了,说起来这位学生还真是自己的同事,听说明年三月份就被破格提拔为物理系副教授,然后开始独立出来,成为一个独立的研究项目小组带头人,拥有挺多学校的资源。
毕竟,
这位学生在物理领域中有一点话语权,光是国际顶级期刊就有两篇属于自己的学术论文。
但是...
他怎么会来历史系上课?
难不成...弃理从文?
“徐茫...”
“这是放弃理科,选择文科了吗?”教授问道。
徐茫摇了摇头:“没有...只要我这学期历史专业期末考试,拿到优秀的成绩,我就能评选为教授。”
这位教授愣了一下,以为自己听错,再次问了一遍:“你...你再说一遍!”
“评选为教授呀!”徐茫认真地说道:“只要我历史专业期末考试拿到优秀。”
教授苦笑道:“那你要好好努力了,我看你这个样子几乎不太可能拿到满分,第一天过来旁听,就直接给我睡了,我还以为我上课出现了问题。”
“不不不!”
“教授您多虑了,这是我自己的原因。”徐茫尴尬地说道:“而且我已经满分了。”
“...”
“徐茫!”教授严肃地说道:“谦虚啊!”
徐茫:囧
这年头啥情况呀...讲实话也会被质疑。
自己可是存储了三十多万的历史技能值,并且高中历史学完了,可以直接作弊大学历史专业课程,既然天时地利与人和都达到标准,拿一个学期满分没什么问题。
“教授!”
“您现在提一个历史问题,我都能回答出来。”徐茫认真地说道。
教授思考了一下,默默地说道:“那我问一个比较综合性的问题。”
“在南*亚次大陆中的最大国家,存在一个历史遗留问题,关于他们的人与人之间地位问题,贵贱问题,等级问题,你能不能根据历史角度,谈一下造成的原因。”教授说道。
徐茫:( ̄△ ̄;)
好家伙...
上来就是这种问题。
教授是不是因为本盛世美颜在睡觉,从而对此不满?
罢了,
那就回答一下。
“系统,懂的!”
【经系统识别,此问题的完美解释兑换:20000(历史技能)】
支付!
“咳咳!”
“您问的是(禾中女生)问题吧?”
“关于(禾中女生)问题的产生,有非常多的原因,在当地语言被称为varna系统,这个系统的诞生,是根据某一本典籍,四大(禾中女生)加最低下,是由原人的四个部分,所谓原初的人,在典籍中是宇宙的构成体。”
“之后根据再生法进行分类,再生和非再生,脚需要和任何东西接触,是不洁的象征,所以无法再生,但大腿、手和嘴巴,是比较纯洁的,都可以再生的。”
“接下来还能分,管理和非管理,从纯洁的程度来划分。”
“最后是管理面的区分,从精神程度上来划分。”