“他从未做过对不起孩子的事，从当上老师到现在，他把所有精力都放在学校。”张母老泪纵横，“他不是坏老师，他为什么会遇上这种事？”

这句话让在场所有刑警无言以对。

若是欺辱学生、纵容校园暴力、对学生区别对待的老师，遇上这样的事，是否就可以理解？

毫无污点的老师就一定会被尊敬善待吗？

老人的哭声在走廊里回荡，满含白发人送黑发人的绝望。

花崇走过去，想将老人扶去旁边的警室休息，对方却直接跪了下来，声泪俱下，“我儿子不该死啊，为什么好人没有好报？他当年说要当老师，我不该让他去当老师的……”

“老师这个职业，看来也是高危职业啊。”海梓和花崇一起将张旭的父母送去招待所，回来的路上感叹道：“人们上一秒还将你歌颂为人类灵魂的工程师，下一秒就可能因为你做的一件错事将你贬得一文不值。这还算轻的，有个大心脏，得失心不那么重，差不多就能挺过去。可如果遇到了不讲理的人，遇到事情不愿意好好解决，非要动用武力，那老师就和医生一样，面临人身危险。就算任何污点也没有，就像张旭，还是遇到了这种无妄之灾。想想也真是……花队，你有没听我说？”

花崇正在看手机，是柳至秦发来的一个链接。

倒不是他故意忽略海梓，是链接的内容吸引了他的注意。

今天川明市的网媒和纸媒都报道了教师失踪案的进展，关心此事的市民都知道十九中和建山职高的两名教师确认遇害。许多人在社交媒体上表达哀悼，并谴责凶手，还有年轻人自发到两所学校的院墙外送花。

由于警方没有向媒体披露细节，媒体能够传达给公众的信息非常少，而此事又是川明市半年来最受专注的案件，所有媒体都想做大报道体量，既然得不到案件细节，那便只能挖掘两名被害人生前的事迹，打一波情感牌。

媒体挖掘到的事迹和特别行动队到达之前，川明专案组查到的类似——王雨霞和张旭作为教师无可挑剔，会教书，也会做人，堪称完美教师。

报道发出后，评论大致分为两种，一种是感动落泪，一种是愤怒声讨，要求警方一定要抓住凶手，法院必须判死刑。

而在今天下午，十九中贴吧爆出王雨霞偷看男学生洗澡、未经允许强行进入男学生卧室的事。

发帖者正是花崇接触过的学生，张艾一。

在爆料帖子里，张艾一写道：这些事我和我的男朋友本来不想说出来，但无良媒体今天的报道让我们非常不适。王雨霞是什么人，最有资格评判的难道不是我们这些学生？她对住在她家的男学生做了什么你们知道吗？你们什么都不知道就说她是教师的楷模？那被她伤害过的学生又算什么？我不认同什么“人死为大”，更不认为王雨霞被杀死了，她对我男朋友做过的事就能一笔勾销。老师老师，她连未成年男生都不放过，她不配当老师，不配被尊敬！

这个帖子飞快被转载到微博，以及川明市的几个重要公众号上。

这样的反转对媒体来说是“喜闻乐见”的，因为它们最需要的正是话题，只有话题才能带来流量，一致的讴歌并不能让热度持续下去。